El sector de Enseñanza de UGT en Guadalajara ha reivindicado más profesores para que la recuperación esté en consonancia con las necesidades educativas de la región y pueda ser efectiva en esta legislatura.
"Ha comenzado el curso 2016-2017 con más incremento de profesorado que hace un año, pero no con ello satisface las necesidades planteadas por UGT en cuanto a la recuperación del empleo", ha señalado en nota de prensa.
En este sentido, ha recordado que durante el Gobierno de Cospedal se perdieron más de 6.000 empleos de docentes "y es necesario recuperarlos, ya que la calidad educativa va en consonancia con ello, pero a éste ritmo no seremos capaces de recuperar lo perdido en toda la legislatura".
"El profesorado está deseoso de notar cambios que demuestren que los recortes han acabado y exigimos que el número de horas lectivas esté en consonancia con el resto de comunidades autónomas", ha ampliado UGT, quien ha entendido, además, que "los apoyos de infantil son necesarios y urgentes" y que "el profesorado interino debe tener su contrato por cursos completos".
En cuanto al bilingüismo, UGT ha creído que es necesario reacondicionarlo "y presentar un nuevo plan en el que no sea necesario cambiar los perfiles de muchas plazas como se ha hecho en ésta adjudicación", además de reducir los ratios para que el alumno tenga la atención que precisa.
"El empleo fijo y de calidad es un objetivo básico al que no renunciamos", ha defendido UGT, quien ha planteado "ofertas de empleo público amplias y suficientes para poder ofertar un número amplio de plazas que contribuyan al objetivo de dar estabilidad a las plantillas".
Desde UGT se ha considerado que el ritmo de recuperación de lo perdido es "lento" y que "no creemos" que al final de la legislatura se recupere "el gran destrozo que se ha producido en materia educativa en los cuatro años pasados".
"Por eso hemos echado de menos un poco más de celeridad en la recuperación, aunque reconocemos los esfuerzos que se han hecho desde la Consejería de Educación para que la normalidad en el comienzo de curso sea la tónica", ha concluido.