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Cinco profesoras de UCLM utilizan el teatro para inspirar a futuras científicas en Yeste

Un innovador enfoque educativo que combina arte y ciencia para empoderar a las futuras generaciones de mujeres en el ámbito científico

Redacción | Miércoles 11 de febrero de 2026
La Universidad de Castilla-La Mancha celebró el Día Mundial de la Niña y la Mujer en la Ciencia con una obra teatral en Yeste, interpretada por cinco profesoras que representaron a científicas célebres. El evento, dirigido a 150 alumnos, busca inspirar vocaciones científicas en jóvenes, especialmente en áreas rurales.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha celebrado el Día Mundial de la Niña y la Mujer en la Ciencia con una innovadora propuesta destinada a fomentar las vocaciones científicas entre los más jóvenes, especialmente en el ámbito rural. En esta ocasión, cinco profesoras e investigadoras del campus de Albacete han asumido el papel de reconocidas científicas del pasado en una obra teatral que se ha presentado en Yeste, un municipio ubicado en la sierra albaceteña, con la participación especial de estudiantes del colegio 'Nuestra Señora de la Asunción' de Letur.

Cerca de 150 alumnos han asistido a este evento educativo, que forma parte de una iniciativa más amplia que ya ha recorrido todos los campus universitarios y que ahora se extiende a las zonas rurales. Según un comunicado emitido por la universidad, el propósito de esta actividad es visibilizar a las mujeres científicas tanto del pasado como del presente, con el fin de inspirar a las futuras generaciones y conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Un compromiso institucional

El rector de la UCLM, Julián Garde, estuvo presente en el auditorio de Yeste para reafirmar el compromiso de la institución por llevar estas iniciativas a comunidades más alejadas. La representación teatral se convierte así en un vehículo para conectar a los estudiantes con figuras históricas y contemporáneas del mundo científico.

En este teatro científico, las cinco investigadoras no solo interpretan a científicas célebres como Hipatia de Alejandría, Ada Lovelace, Marie Curie, Rosalind Franklin y Hedy Lamarr, sino que también comparten sus propias experiencias. La obra es una adaptación del espectáculo 'Científicas: Pasado, Presente y Futuro', originalmente creado por la Universidad de Sevilla. Al finalizar la representación, las actrices entablan un diálogo con las niñas presentes para destacar la importancia de cultivar vocaciones científicas desde una edad temprana.

Impacto regional

Desde su inicio en abril de 2019, esta actividad ha alcanzado a más de 7.000 niños y niñas en toda Castilla-La Mancha. Las profesoras Edelmira Valero, Elena María Navarro, Lucía Isabel Castro, Rocío Ballesteros y María del Rocío Fernández son las encargadas de dar vida a estas pioneras científicas y motivar a las nuevas generaciones que se forman en los pequeños municipios castellanomanchegos.

La noticia en cifras

Cifra Descripción
5 Número de profesoras involucradas en la obra
150 Número de alumnos asistentes al evento en Yeste
7,000+ Número total de niños y niñas que han asistido a la obra desde su inicio

Preguntas sobre la noticia

¿Cuál es el objetivo de la actividad realizada por la UCLM?

El objetivo es visibilizar a las mujeres científicas del pasado y del presente para motivar a las científicas del futuro, conmemorando el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

¿Quiénes participaron en la obra teatral?

Cinco profesoras e investigadoras de la UCLM interpretaron a conocidas científicas del pasado, como Hipatia de Alejandría, Ada Lovelace, Marie Curie, Rosalind Franklin y Hedy Lamarr.

¿A cuántos niños asistieron al evento?

Cerca de 150 alumnos de los colegios rurales de Yeste y Letur disfrutaron del evento.

¿Desde cuándo se realiza esta actividad?

La actividad comenzó en abril de 2019 y desde entonces más de 7.000 niños y niñas de toda la región han asistido a esta obra teatral.

¿Qué tipo de diálogo se llevó a cabo después de la obra?

Al término de la obra, las actrices y científicas dialogaron con varias niñas asistentes para resaltar la importancia de promover vocaciones científicas entre las más jóvenes.

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