La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) se prepara para lanzar un renovado plan de estudios del Grado en Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés a partir del curso académico 2026-2027. Esta iniciativa posicionará a la Facultad de Letras de Ciudad Real como la única en España que ofrecerá formación hasta el nivel C2 en ambos idiomas, respondiendo así a las necesidades del alumnado y ajustándose a criterios académicos coherentes.
La reforma del plan de estudios, según informa la UCLM, garantiza el aprendizaje simultáneo de inglés y francés, las dos lenguas principales del grado. Además, los estudiantes tendrán la opción de adquirir una tercera lengua extranjera, ya sea alemán o italiano. Este nuevo enfoque multilingüe corrige el modelo anterior que separaba la enseñanza de los idiomas en periodos distintos y no permitía una progresión adecuada en el aprendizaje.
Con esta actualización, cada año académico incluirá un número equilibrado de asignaturas y créditos tanto en inglés como en francés, abarcando contenidos relacionados con lengua, cultura, civilización y literatura. También se incorporarán asignaturas orientadas a la profesionalización. La tercera lengua se integrará continuamente a lo largo del itinerario formativo.
El nuevo plan se fundamenta en los principios del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER/CECRL), alineándose con modelos internacionales de cooperación multilingüe. Esto asegura que los egresados cuenten con una alta empleabilidad tras finalizar sus estudios.
La profesora Esther Bautista, coordinadora del título, ha señalado que el nuevo grado ofrecerá un total de cuarenta plazas para nuevos estudiantes. Bautista destaca que esta actualización convierte al Grado en Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés en un programa "pionero" dentro del sistema universitario español. La titulación contará con profesorado nativo y bilingüe, además de metodologías basadas en enfoques globales y dinámicos.
Además, el último semestre incluirá una nueva organización de asignaturas optativas que permitirá a los alumnos orientar su formación hacia áreas profesionales específicas como docencia, investigación, turismo, comercio exterior o traducción.