CSIF ha recurrido la resolución de la Viceconsejería de Educación de Castilla-La Mancha que aumenta las plazas en escuelas infantiles, argumentando que no se refuerza el personal. El sindicato denuncia que la situación en estos centros es insostenible debido a la falta de mantenimiento y plantillas insuficientes. Joaquín Sánchez, presidente del sector en CSIF, critica que la administración ignora esta realidad y agrava las carencias existentes. La medida, según CSIF, compromete la calidad educativa y la atención a los niños de 0 a 3 años al aumentar el número de alumnos sin recursos humanos adecuados.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha interpuesto un recurso contra la reciente resolución de la Viceconsejería de Educación, publicada en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM), que incrementa el número de plazas en las escuelas infantiles gestionadas por la Junta de Comunidades. Según el sindicato, esta medida implica un aumento en las ratios de alumnos sin proporcionar un refuerzo adecuado del personal.
CSIF denuncia que la situación en muchos de estos centros de educación infantil es "insostenible desde hace tiempo". En una nota de prensa, el sindicato subraya el abandono que sufren estas escuelas, caracterizado por la falta constante de personal de mantenimiento, plantillas insuficientes y una cobertura tardía o inexistente ante bajas y vacantes. Además, critican que el calendario escolar es similar al del resto de los centros educativos.
Joaquín Sánchez, presidente del Sector de Administración General de CSIF Castilla-La Mancha, ha afirmado que "la Consejería conoce perfectamente esta realidad y, aun así, decide mirar hacia otro lado". Para él, lejos de corregir estas deficiencias, la Administración ha optado por agravarlas.
El sindicato recalca que esta resolución aumenta el número de plazas en todos los centros autonómicos "sin negociación alguna con los representantes del personal", lo cual contrasta con la reducción progresiva de ratios que se está implementando en otras etapas educativas. CSIF califica esta decisión como "arbitraria, improvisada y profundamente irresponsable", argumentando que representa un ataque directo a la calidad educativa y a la atención brindada a niños y niñas de 0 a 3 años.
“No se puede aumentar el número de menores atendidos sin dotar a las Escuelas Infantiles de los recursos humanos necesarios”, advierte CSIF. Esta problemática afecta a las 38 escuelas infantiles bajo titularidad regional, donde los profesionales se verán obligados a atender a un mayor número de alumnos.
El sindicato también alerta sobre la precarización de los servicios públicos y el riesgo que esto supone para la atención individualizada. Los profesionales del sector llevan años sosteniendo el sistema con un esfuerzo que ya ha superado todos los límites razonables. CSIF no permitirá que se utilicen las Escuelas Infantiles "como laboratorio de recortes encubiertos", concluye Sánchez.