Albacete ha sido sede de unas jornadas de formación centradas en la prevención del mal uso de las pantallas durante la etapa escolar. Organizadas por las Delegaciones provinciales de Sanidad y Educación, más de 170 profesionales han participado para abordar las consecuencias educativas y sanitarias del uso inadecuado de la tecnología. Durante el evento, se destacó la importancia de formar a educadores sobre el uso responsable de dispositivos digitales, con el objetivo de mejorar el bienestar y rendimiento académico de los estudiantes. Expertos en diversas áreas, incluyendo Pediatría y Psicología, compartieron conocimientos sobre cómo mitigar los riesgos asociados al uso excesivo de pantallas entre niños y adolescentes. La jornada culminó con mesas redondas que promovieron un uso equilibrado y saludable de la tecnología en entornos educativos.
El salón de actos de la Fábrica de Harinas de Albacete ha sido el escenario este martes de las jornadas tituladas 'Consecuencias educativas y sanitarias del mal uso de las pantallas en etapa escolar'. Este evento ha sido organizado por las Delegaciones provinciales de Sanidad y Educación con el objetivo de capacitar a profesionales e impulsar la prevención sobre el uso inadecuado de dispositivos digitales en el ámbito escolar.
Más de 170 educadores han asistido a esta formación, que forma parte del plan del Instituto de Ciencias de la Salud y cuenta con la homologación de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes. La inauguración estuvo a cargo de la delegada de Sanidad, Juani García Vitoria, y el delegado de Educación, Cultura y Deportes, Diego Pérez.
Durante su intervención, García expresó su satisfacción al ver un auditorio repleto de profesionales preocupados por esta problemática. Agradeció la labor organizativa y destacó la participación activa de expertos provenientes de diversos sectores. “Nos unimos con una inquietud común como es el bienestar de nuestros niños, niñas y adolescentes. La tecnología ha llegado para mejorar nuestras vidas, pero es crucial que aprendamos a manejarla adecuadamente para evitar los problemas que pueden surgir”, afirmó.
La delegada subrayó que las jornadas tienen dos objetivos fundamentales: ampliar conocimientos y eliminar temores. “Es esencial que quienes son responsables de la educación infantil conozcan las herramientas necesarias para utilizar la tecnología correctamente”, agregó, animando a implementar proyectos educativos innovadores presentados durante el evento.
Por su parte, Diego Pérez enfatizó que este tema es motivo de preocupación tanto en el ámbito educativo como en el sanitario. “Estamos ante uno de los grandes desafíos educativos y sociales actuales; el uso inadecuado de nuevas tecnologías puede acarrear consecuencias negativas. Por ello hemos desarrollado estas jornadas”, indicó.
Pérez también agradeció la colaboración entre familias, centros educativos y administraciones públicas, esperando que esta iniciativa sirva como recurso para quienes acompañan diariamente a los jóvenes. Para ofrecer herramientas efectivas, la Sección de Promoción de la Salud junto con el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria (Eaehd) diseñaron científicamente estas jornadas, contando con especialistas en Pediatría, Psicología, Logopedia y Orientación.
El encuentro también incluyó aportes de expertos en áreas como Justicia y Policía Nacional, así como representantes del Movimiento Adolescencia Libre de Móviles en Albacete. Según el equipo organizador, “las redes sociales impactan en nuestra población juvenil en aspectos relacionados con su desarrollo afectivo, mental y conductual; los peligros asociados al mal uso suelen pasar desapercibidos para los jóvenes”.
Para abordar eficazmente las consecuencias del uso inadecuado de pantallas es fundamental contar con una visión integral que abarque lo sanitario, educativo y legal. Una intervención coordinada permitirá lograr efectos positivos sobre el alumnado, mejorando su rendimiento académico y bienestar general.
Aparte de las mesas redondas con expertos, se presentó un programa especial titulado 'Salud en las Ondas', emitido por Radio Escolar Onda Microlón del CEIP Cristóbal Colón. Este proyecto fue dirigido por José Luis Garijo Rueda e incluyó entrevistas a periodistas locales.
Asimismo, se exhibió el proyecto 'Una mirada real en nuestro centro educativo' del I.E.S. Don Bosco. Para concluir las jornadas se llevó a cabo una mesa redonda titulada '¿Conectados o desconectados? El reto del uso responsable del siglo XXI', donde intervinieron varios profesionales del Eaehd.
Este completo programa permitió a docentes desde educación infantil hasta secundaria adquirir conocimientos sobre cómo el uso excesivo del móvil impacta en la vida cotidiana infantil. También se enfatizó la importancia de promover un uso equilibrado y saludable de la tecnología entre los jóvenes, estableciendo límites claros y fomentando prácticas responsables dentro del aula.