El Gobierno de Castilla-La Mancha ha informado que la participación en la primera prueba de las oposiciones a Maestros de 2026 ha alcanzado el 68,48%, con 7.171 de los 10.471 aspirantes presentándose a examen. Las cifras varían por provincia, siendo Guadalajara la que registró la mayor participación (71,25%) y Toledo la más baja (64,51%). El proceso se desarrolla con normalidad y está diseñado para garantizar un desarrollo adecuado en las cinco provincias. Se han convocado un total de 543 plazas, y las pruebas incluyen una fase de oposición y otra de concurso de méritos.
Un total de 7.171 aspirantes han participado en la primera prueba de las oposiciones para el Cuerpo de Maestros de 2026, lo que representa un 68,48% de los 10.471 convocados. Este dato refleja la participación activa en un proceso que busca cubrir 543 plazas disponibles.
En la provincia de Toledo, se registró una participación del 64,51%, con 1.947 opositores de los 3.018 llamados. En Cuenca, el porcentaje fue del 67,37%, con 1.051 participantes de un total de 1.560. Ciudad Real alcanzó un 70,60%, con 1.042 opositores de 1.476, mientras que Albacete tuvo una participación del 70,74%, con 2.276 de 3.217. Por último, en Guadalajara, el 71,25% se tradujo en 855 aspirantes de 1.200.
José Manuel Almeida, director general de Recursos Humanos, destacó que la jornada se ha desarrollado “con total normalidad”. Además, expresó su deseo de suerte a todos los opositores y agradeció el esfuerzo realizado por los 115 tribunales, quienes desempeñarán su labor hasta finales de julio.
Almeida también subrayó el compromiso del Gobierno regional con la estabilidad del empleo público docente y recordó que en la última década se han convocado más de 8.400 plazas.
Las oposiciones para Enseñanzas Medias comenzaron este fin de semana en diversas sedes distribuidas por las cinco provincias de Castilla-La Mancha. Un total de 10.471 aspirantes están llamados a ocupar las plazas disponibles.
El proceso selectivo se lleva a cabo de manera descentralizada para facilitar su organización y asegurar su correcto desarrollo. Albacete alberga las pruebas correspondientes a Educación Primaria; Ciudad Real es sede para Inglés y Música; Cuenca acoge Educación Física y Audición y Lenguaje; Guadalajara tiene Pedagogía Terapéutica y Francés; mientras que Toledo es la sede para Educación Infantil.
Las pruebas para el Cuerpo de Maestros constan de dos fases: oposición y concurso de méritos. La fase de oposición incluye una primera prueba destinada a evaluar conocimientos específicos mediante un tema escrito y una parte práctica relacionada con cada especialidad.
Aquellos que superen esta etapa deberán enfrentarse a una segunda prueba centrada en la aptitud pedagógica, que consiste en defender una programación didáctica y exponer una unidad didáctica o situación de aprendizaje. Posteriormente, durante la fase del concurso, se valorarán aspectos como la experiencia docente y otros méritos profesionales.
| Provincia | Opositores Llamados | Participantes | Porcentaje de Participación |
|---|---|---|---|
| Toledo | 3,018 | 1,947 | 64.51% |
| Cuenca | 1,560 | 1,051 | 67.37% |
| Cidad Real | 1,476 | 1,042 | 70.60% |
| Albacete | 3,217 | 2,276 | 70.74% |
| Guadalajara | 1,200 | 855 | 71.25% |
| Total General | 10,471 | 7,171 | 68.48% |