STEM

El Gobierno de Castilla-La Mancha formará a cerca de 700 docentes en igualdad, coeducación y perspectiva de género durante abril y mayo. Estas jornadas abordarán temas como la integración de STEM con enfoque de igualdad, educación afectivo-sexual y diversidad en el ámbito educativo. La iniciativa busca reforzar la igualdad de oportunidades y el bienestar del alumnado, alineándose con el Plan Estratégico para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. Las acciones también fomentan la prevención de estereotipos de género y promueven la visibilidad de referentes femeninos en todos los ámbitos del conocimiento. Además, se vinculan con la Estrategia Regional de Bienestar Socioemocional, priorizando el desarrollo emocional y entornos seguros para el aprendizaje.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha superado en cuatro puntos su compromiso de incrementar el liderazgo femenino en proyectos de investigación, alcanzando un 44% en la actualidad. El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, anunció que para 2026 se espera que 103 proyectos estén liderados por mujeres. Actualmente, más del 43% de los más de 4.000 investigadores en la región son mujeres. Un nuevo plan busca aumentar este número en un 15%, promoviendo así la igualdad de oportunidades y fomentando vocaciones científicas entre las jóvenes. La celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia resalta la importancia del talento femenino en el ámbito STEM.

El 44% de los proyectos de investigación convocados por el Gobierno de Castilla-La Mancha están liderados por mujeres, superando el objetivo del 40% establecido para esta legislatura. Este dato fue destacado en un acto institucional del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, donde se busca visibilizar el papel femenino en el ámbito científico y fomentar vocaciones entre las jóvenes. Actualmente, más de 4.000 investigadores forman parte del ecosistema regional de I+D, con un 43% de mujeres. El nuevo Plan regional de investigación tiene como meta aumentar este porcentaje y promover actividades que impulsen la cultura de innovación.

La concejala Lucrecia Rodríguez de Vera inauguró el proyecto Erasmus+ STEMazing Women en Albacete, promovido por Dramblys y la Universidad, para fomentar competencias STEM en mujeres jóvenes vulnerables. Destacó la importancia del empoderamiento femenino en educación y la colaboración con la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas.