La evaluación de diagnóstico en Castilla-La Mancha busca mejorar el aprendizaje y la enseñanza, proporcionando datos útiles para estudiantes, docentes y familias
29/04/2026@15:32:01
La Junta de Castilla-La Mancha destaca la participación de más de 46.500 alumnos en las pruebas de evaluación de diagnóstico del curso 2025/2026, realizadas en cerca de 1.000 centros educativos. La directora general de Innovación Educativa, Mariló Pérez, subrayó el éxito del formato digital implementado por segundo año, que facilita el proceso y reduce el uso de papel. Estas evaluaciones tienen un carácter informativo y formativo, sin afectar las calificaciones académicas, y buscan ofrecer una visión clara sobre la adquisición de competencias clave en los ámbitos lingüístico y matemático. Las familias también juegan un papel importante al participar en cuestionarios que aportan información sobre el entorno del alumnado. Los resultados ayudarán a los docentes a identificar fortalezas y áreas de mejora en el proceso educativo.
