Estos equipos desarrollan multitud de funciones como: ajustar la respuesta educativa a las necesidades específicas de cada alumno, elaborar los distintos documentos que guían la intervención de los profesionales a lo largo del curso escolar, el desarrollo de la evaluación continua del alumnado, así como colaborar en su adaptación al centro de reforma y en su posterior reincorporación al centro educativo de referencia.
Para ANPE el profesorado que desempeña su labor docente en dichos centros merece una consideración especial por las particularidades de su puesto de trabajo y mejorar sus condiciones económicas, laborales y administrativas.
Además de las reivindicaciones de ANPE para todo el profesorado de manera general, ANPE plantea las siguientes mejoras para los docentes de los Equipos de Atención Educativa en Centros de Reforma de Menores:
- Complemento salarial específico, por parte de la Consejería de Educación, por destino.
- Reconocimiento de la puntuación, a efectos de concurso de traslados, para estos equipos y para la función de coordinación de los mismos.
- Recuperación de los complementos económicos como profesor y coordinador del Equipos de Atención Educativa en Centros de Reforma de Menores.
- Seguro específico de cobertura al 100%, a cargo de la Consejería de Educación, ante daños personales y/o materiales de los docentes, derivados del ejercicio de sus funciones.
Para ANPE es necesario reconocer y compensar el esfuerzo, así como la especial dedicación, que supone atender al alumnado en determinados centros de trabajo.
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