La Consejería de Educación no informó a los padres de los alumnos del día de la prueba de evaluación, para evitar el boicot

El STE ha denunciado que la Consejería de Educación ha realizado las pruebas de evaluación a los alumnos de tercero de Primaria "a espaldas" de las familias y sin informarles de las fechas para evitar su "boicot". Ese boicot ha superado a la mitad de los alumnos en otras comunidades autónomas.

En un comunicado, el STE ha afirmado que los padres de alumnos recibieron una carta hace unas semanas informando de esta prueba la última semana de mayo pero "se les ha ocultado el día de celebración" y solo en algunos casos los padres se enteraron ayer a través de sus hijos.

"Muchos de estos padres pretendían impedir que se sometiese a sus hijos a esta prueba para evitarles un estrés innecesario, pero han visto que para impedirlo la Administración les ha ocultado la fecha de realización", ha criticado este sindicato que había pedido a las familias que se sumaran al boicot y no llevaran a sus hijos al centro escolar ese día.

El STE ha considerado una "falta de respeto enorme" hacia las familias la actitud de la Consejería, así como una vulneración de derechos.

"Es innecesaria la realización de una reválida que provoca, entre otras consecuencias, una segregación encubierta del alumnado y una clasificación de los centros en función de meros resultados que atienden al rendimiento", ha asegurado en la nota.

De los 21.643 alumnos que cursan tercero de Primaria en Castilla-La Mancha, no han realizado hoy estas pruebas los 1.867 de la provincia de Cuenca, que lo han trasladado al 3 de junio por coincidir con fiestas locales en muchos lugares, y los escolares de 14 colegios del resto de provincias, que tenían fiesta o alguna actividad programada y lo harán el próximo lunes 1 de junio.

Esta prueba evaluación prevista en la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) pretende evaluar el grado de dominio de destrezas, capacidades y habilidades en expresión escrita, comprensión oral y escrito, y cálculo y resolución en los alumnos de tercer curso de Educación Primaria, que tienen entre 8 y 9 años.