www.albaceteabierto.es

ANPE Albacete denuncia la “consolidación de los recortes en las plantillas de profesores” para el próximo curso

ANPE Albacete denuncia la “consolidación de los recortes en las plantillas de profesores” para el próximo curso
viernes 19 de enero de 2018, 14:24h

En la Mesa Sectorial de Educación celebrada hoy día 19, se han presentado los datos para la confección de las plantillas docentes del curso 2018-2019. ANPE denuncia que, a la vista de estos datos, se consolidan los recortes y no se crearán plazas nuevas.

Según los datos presentados en la Mesa Sectorial de Educación celebrada hoy, la repercusión en las plantillas para la provincia sería:

Centros de Infantil y Primaria: se mantienen las unidades de Educación Infantil y se crean 2 de Primaria, pero se suprimen 10 de Educación Infantil y 14 de unidades de Primaria, lo que deja un balance de 22 unidades menos en la provincia, que se traducen en 31 docentes suprimidos para el curso 2018-2019.

Centros de Enseñanzas Medias: se parte de una situación muy complicada debido al elevado número de docentes amortizados, desplazados y en expectativa de destino de este curso 2017-2018; un total de 157 profesores amortizados, más 57 desplazados y 20 en expectativa de destino.

Los datos de creaciones y amortizaciones, para la confección de las plantillas del curso 2018-19 en Enseñanzas Medias, no son nada positivos, pues arrojan un importante número de amortizaciones y un insuficiente número de creaciones como para mejorar la situación de las plantillas del presente curso. La mayoría de creaciones de plazas, en realidad son reconversiones de puestos de maestros en IES a Secundaria y de profesores de Educación de Adultos a Secundaria, pero no supondrán la recuperación de los docentes perdidos en cursos anteriores, y solo se traducirán en la recuperación de algunas plazas ya amortizadas, pero ni atisbo de un número suficiente de creaciones de plazas para paliar la situación actual de las plantillas de la provincia.

ANPE vuelve a denunciar la ausencia de negociación y la imposición de unas instrucciones de plantillas que no revierten los recortes sufridos en las mismas en los últimos años y exige establecer unos nuevos criterios de confección de plantillas, que se traduzcan en creaciones de plazas docentes para impulsar la enseñanza pública.

                                                                                                                                                                  

¿Te ha parecido interesante esta noticia?    Si (0)    No(0)

+

0 comentarios