Más de 700 alumnos de secundaria participan en la dinamica ‘La urgencia del cambio’, de la ONG DiDeSUR

tiene como principal objetivo hacer visibles propuestas y modelos alternativos al actual, algunos de los cuales ya son perceptibles en la sociedad y que se encuentran relacionados con la construcción de un mundo más justo, igualitario y respetuoso con el entorno. Ejemplo de ello pueden ser los grupos de consumo de productos agroecológicos, las alternativas ligadas al comercio justo y la soberanía alimentaria, la participación ciudadana y el activismo social, la implicación en la erradicación de la pobreza, la igualdad entre mujeres y hombres o la extensión de la educación o la sanidad para todas y todos.

Se acaba de poner el punto final a la dinámica grupal “La urgencia del cambio”, dirigida  a los últimos cursos de Secundaria y en la que han participado más de 700 alumnos y alumnas. Esta dinámica colectiva invitaba a reflexionar sobre los impactos sociales y económicos causados por un modelo de consumo insostenible, particularmente el consumismo tecnológico.

DiDeSUR ha elaborado también como parte de este proyecto  La Guía Didáctica para el Cambio, queriendo hacer de ella una modesta caja de herramientas (ideas, recursos, materiales didácticos, etc.), pensada para introducir los valores del Calendario Cívico para el Cambio en los ámbitos tanto de educación formal como no formal de Castilla-La Mancha. Ha entregado diversos ejemplares de la Guía Didáctica para el Cambio a  Romero, un centro de promoción, sensibilización y venta de productos de comercio justo respaldado por Cáritas Diocesana de Albacete a través de la Fundación “El Sembrador”. Gracias a la cooperación entre estas dos organizaciones afines, se refuerzan los valores asociados al Comercio Justo, al tiempo que se favorece la formación del personal voluntario y de aquellas personas y colectivos con los que se pueda trabajar puntual o habitualmente. También se han deposito ejemplares en el Centro Joven de Albacete y en la Biblioteca  Pública del Estado, con la proseguirá la colaboración para realizar más actividades a comienzos de 2015, en la Red de Bibliotecas Municipales, en todos los centros educativos que han participado en el proyecto, en el Servicio de Cultura de la Diputación de Albacete, en el área de Cooperación del Ayuntamiento de Albacete y en diversas ONG’s de la ciudad.

Además, el pasado 21 de noviembre tuvo lugar la sesión de cuentos “Los derechos torcidos” en el Teatro de la Paz, a la que asistieron más de quinientos alumnos y alumnas  de varios centros de Educación Primaria participaron. La representación fue dirigida por el  reconocido contador Félix Albo, quien desgranó sus cuentos en torno a los Derechos de la Infancia, cuyo día mundial se conmemoró el día 20 de noviembre, y particularmente el Derecho a la Educación como presupuesto básico para desarrollo pleno de la infancia y para la consecución de la igualdad de oportunidades real, tanto en los países del Sur como en los del Norte.

Por último, recordar que durante el mes de noviembre se ha podido visitar la exposición fotográfica “Alternativas para el cambio” en el Centro cultural “José Saramago”, compuesta por quince imágenes relacionadas con el cambio social en todas sus dimensiones.

Ahora que las actividades del proyecto Calendario cívico por el cambio están llegando a su fin en Albacete, la coordinadora provincial de dicho proyecto, ha manifestado “me gustaría dar las gracias por la magnífica colaboración que hemos encontrado a la hora de desarrollar nuestro proyecto. La implicación de la comunidad educativa ha sido fundamental, pero también de otras instituciones, como el Centro Cultural José Saramago y el Centro Joven, ambos dependientes del Ayuntamiento de Albacete, el Teatro de la Paz, la Biblioteca Pública del Estado, la Red de Bibliotecas Municipales  y la organización Romero, pues todas ellas nos han facilitado  poder cumplir con las expectativas que nos habíamos marcado muy satisfactoriamente”.