Dos colegios de Castilla-La Mancha ganan el Concurso Escolar del Grupo Social ONCE

El Colegio 'Santa María de la Expectación', ubicado en Cuenca, y el IESO 'La Jara', de Villanueva de la Jara, han sido proclamados ganadores en Castilla-La Mancha del 42º Concurso Escolar del Grupo Social ONCE. Esta edición del certamen ha invitado a los participantes a detenerse y reflexionar sobre cómo diseñar productos accesibles que promuevan la igualdad de participación en la sociedad.

Bajo el lema 'Generación Innova', el concurso escolar ha buscado fomentar la creatividad y el trabajo en equipo con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas con mayores dificultades. La iniciativa no busca renunciar a la tecnología, sino equilibrar el tiempo frente a las pantallas con experiencias que estimulen la imaginación, la empatía y el pensamiento crítico.

Un recorrido creativo hacia la inclusión

Como parte del proceso creativo, cada aula participante ha diseñado un producto accesible, presentando una imagen que incluye su nombre, ilustración y descripción sobre las barreras que elimina, quién podría usarlo y cómo funciona. Los trabajos más destacados se incluirán en un catálogo digital que servirá como herramienta educativa y de sensibilización, demostrando el poder de la imaginación como motor para la inclusión.

Este 42º Concurso Escolar ha contado con la participación de 10.287 estudiantes y 163 docentes provenientes de 149 centros educativos en Castilla-La Mancha. Los alumnos involucrados han sido aquellos de 3º a 6º de Primaria, así como de 1º a 4º de ESO, Formación Profesional Básica y Educación Especial.

Recursos innovadores para un aprendizaje significativo

Tanto estudiantes como docentes han tenido acceso a herramientas creativas y motivadoras que facilitaron su proceso de aprendizaje. Entre estas herramientas destaca GuiONCE, una guía práctica repleta de dinámicas, preguntas y consejos destinados a estimular la creatividad del alumnado durante el diseño de sus ideas.

Otra novedad fue el 'Gran tablero de la accesibilidad', un juego digital que presentó retos reales y experienciales, permitiendo a los participantes experimentar las dificultades enfrentadas por personas con discapacidad en su vida cotidiana. Además, se proporcionaron fichas de apoyo inspiradas en metodologías centradas en el usuario (design thinking), facilitando así un enfoque colaborativo en sus propuestas.

Criterios del jurado y premios para los ganadores

El jurado evaluó especialmente aspectos como la viabilidad, originalidad y accesibilidad de las propuestas presentadas, asegurándose de que cualquier persona pudiera comprender y disfrutar del trabajo realizado. Los grupos ganadores en esta fase autonómica recibirán un premio económico de 300 euros, destinado a financiar una actividad elegida por ellos para su aula, promoviendo experiencias que fortalezcan la cohesión grupal.

Aquellos que logren avanzar a la fase nacional verán cómo su proyecto es evaluado por un jurado que se reunirá en abril. Las aulas ganadoras tendrán además la oportunidad única de participar en el Hackathon Generación INNOVA, un campus educativo en Madrid donde trabajarán junto a expertos en accesibilidad para desarrollar soluciones prácticas.

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