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Más de 8.000 profesores en Castilla-La Mancha se capacitan en emergencias de Protección Civil
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Más de 8.000 profesores en Castilla-La Mancha se capacitan en emergencias de Protección Civil

La formación busca fortalecer la preparación y respuesta ante emergencias en el ámbito educativo, promoviendo una cultura de prevención en las aulas

domingo 19 de abril de 2026, 19:49h

El Gobierno de Castilla-La Mancha está capacitando a más de 8.000 docentes en riesgos y emergencias de protección civil, como parte de un plan estatal. Esta formación, que busca promover una cultura de prevención y concienciar sobre la importancia de los planes de autoprotección, incluye sesiones dirigidas por expertos, como Javier Julián Gil del CEIP Nuestra Señora de la Asunción. Además, se implementará formación para el alumnado, con un mínimo de horas establecidas según el nivel educativo. La iniciativa destaca la importancia del compromiso docente en la gestión de emergencias, evidenciado durante eventos críticos como la DANA del 29 de octubre de 2024.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha puesto en marcha un programa de formación dirigido a más de 8.000 docentes en materia de riesgos y emergencias de protección civil. Esta iniciativa se inscribe dentro de un plan estatal que busca fortalecer la preparación ante situaciones de emergencia.

El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, estuvo presente en la primera sesión formativa, donde el director del CEIP Nuestra Señora de la Asunción de Letur (Albacete), Javier Julián Gil, actuó como ponente. La información fue divulgada por el Gobierno regional a través de una nota de prensa.

Objetivos de la formación

Durante su intervención, Amador Pastor destacó que uno de los principales objetivos de esta capacitación es fomentar una cultura preventiva entre los docentes. Además, se busca sensibilizar a la comunidad escolar sobre la importancia de contar con un plan de autoprotección y reconocer los elementos que pueden representar riesgos en eventos con grandes concentraciones humanas.

Asimismo, se pretende identificar las medidas adecuadas para garantizar la autoprotección en estas situaciones y aprender cómo prevenir o minimizar las posibles consecuencias derivadas de los riesgos asociados.

Agradecimiento y continuidad del programa

El consejero también expresó su agradecimiento por el compromiso mostrado por los docentes en este proceso formativo, subrayando el ejemplo que representa la gestión llevada a cabo en el CEIP de Letur durante la emergencia provocada por la DANA del 29 de octubre de 2024.

La formación dirigida a los docentes será complementada con sesiones para el alumnado, que tendrán una duración mínima de dos horas para Infantil y Primaria, y al menos cuatro horas para otras enseñanzas a lo largo del curso escolar.

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