Más de 1.200 estudiantes en Castilla-La Mancha participan en un programa de educación emocional

Más de 1.200 estudiantes de educación infantil, primaria y secundaria en Castilla-La Mancha están participando en el programa de educación emocional Dulcinea. Esta iniciativa, impulsada por la Facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en su campus de Ciudad Real, celebra una década dedicada a promover el bienestar emocional y la salud mental dentro del ámbito educativo.

Dulcinea se presenta como un proyecto integral que involucra a tres grupos esenciales: alumnado, profesorado y familias. A través de programaciones didácticas adaptadas a cada nivel educativo, desde la educación infantil hasta la educación secundaria obligatoria, se implementan estrategias pedagógicas destinadas a desarrollar competencias emocionales cruciales para el crecimiento psicosocial de niños y adolescentes.

Un enfoque multidisciplinario

Bajo la dirección del investigador principal Manuel Javier Cejudo Prado, profesor del Departamento de Psicología en Ciudad Real, el programa se enmarca dentro del proyecto de investigación titulado "Programa de educación emocional Dulcinea para alumnado de Educación Primaria: Mejora del ajuste psicosocial y la salud mental", financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

La iniciativa cuenta con la colaboración de Lidia Losada, representante de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), así como un equipo multidisciplinario compuesto por catorce especialistas e investigadores españoles. Además, incluye colaboraciones con universidades de México, República Dominicana y Ecuador, así como organizaciones no gubernamentales rumanas.

Recursos accesibles para la comunidad educativa

El programa Dulcinea destaca por su compromiso con la transferencia del conocimiento científico a prácticas educativas efectivas. Los materiales didácticos, guías y recursos pedagógicos están disponibles en una plataforma digital diseñada para facilitar su uso por parte de la comunidad educativa.

Los promotores del programa enfatizan su importancia social en un contexto donde la salud mental infantojuvenil es una preocupación creciente. Señalan que "el programa Dulcinea proporciona herramientas científicamente validadas que permiten a los centros educativos abordar sistemáticamente la educación emocional".

Mejorando el entorno educativo

Añaden que "la implementación del programa no solo busca mejorar indicadores relacionados con el ajuste psicosocial y el bienestar emocional, sino también capacitar al profesorado con habilidades específicas para integrar la dimensión emocional en su práctica docente diaria". De esta manera, contribuyen a crear entornos educativos más saludables y resilientes.

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