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Castilla-La Mancha aumenta un 57% su presupuesto para Innovación en Formación Profesional
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Castilla-La Mancha aumenta un 57% su presupuesto para Innovación en Formación Profesional

Impulso significativo a la innovación educativa en Castilla-La Mancha, fortaleciendo la conexión entre formación profesional y necesidades del mercado laboral

miércoles 22 de abril de 2026, 14:53h
Actualizado el: 22 de abril de 2026, 15:53h

El Gobierno de Castilla-La Mancha incrementará en un 57% el presupuesto para Proyectos de Innovación en Formación Profesional, alcanzando un total de 285.000 euros para el curso 2025-2026. Este aumento permitirá que 15 centros adicionales implementen proyectos innovadores, mejorando la calidad del sistema de FP y su conexión con el sector productivo y universitario. Los proyectos se enfocarán en áreas estratégicas como digitalización, sostenibilidad e innovación agroalimentaria. Además, se anunciará el proceso de admisión ordinario para Formación Profesional del 4 de mayo al 2 de junio.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha decidido aumentar en un 57% el presupuesto destinado a Proyectos de Innovación en Formación Profesional para el curso 2025-2026. Este anuncio fue realizado por el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante la celebración de la Feria de Formación Profesional en Cuenca, un evento que cuenta con la colaboración de la Diputación Provincial.

Durante su intervención ante los medios, Pastor detalló que este incremento, que asciende a 285.000 euros, permitirá que 15 centros adicionales implementen proyectos innovadores. A lo largo del curso escolar, se prevé que se destinen aproximadamente un millón de euros a esta iniciativa.

Centros beneficiarios y objetivos estratégicos

Los centros seleccionados destacan por su calidad y experiencia en la ejecución de proyectos innovadores tanto a nivel regional como nacional. El objetivo es fortalecer la calidad del sistema de Formación Profesional (FP) y mejorar su conexión con el tejido productivo y el ámbito universitario. Para ello, se contempla una red de centros que incluye Centros Integrados de Formación Profesional, Centros de Excelencia y otras instituciones educativas con una sólida trayectoria en innovación.

Los proyectos impulsados requieren la colaboración efectiva entre al menos dos centros de FP y entidades externas. Esto asegura que la innovación educativa esté alineada con las necesidades reales del sector productivo, favoreciendo así la transferencia de resultados y la actualización de competencias del profesorado. Además, se busca mejorar la empleabilidad del alumnado y crear redes estables entre educación, empresa y universidad.

Sectores estratégicos para el futuro

Las iniciativas presentadas abarcan sectores clave para el desarrollo futuro de la región, tales como digitalización, industria 4.0, sostenibilidad, economía circular, innovación agroalimentaria, hostelería y emprendimiento. Estas áreas están alineadas con los objetivos del sistema de FP y los retos establecidos por la Agenda 2030.

Entre los centros beneficiarios se encuentran el CIFP Aguas Nuevas y el IES Leonardo Da Vinci en Albacete; el IES Maestre de Calatravá, CIFP Virgen de Gracia e IES Gregorio Prieto en Ciudad Real; CIFP Nº1, IES Lorenzo Hervás y Panduró e IES Jorge Manrique en Cuenca; CIFP Nº1 e IES Luis de Lucena en Guadalajara; así como el IES Condestable Álvaro de Luna, IES Ribera del Tajo, CIFP Nº1 de Toledo e IES Universidad Laboral en Toledo.

Apuesta por una formación profesional conectada

Amador Pastor concluyó enfatizando que Castilla-La Mancha reafirma su compromiso con una Formación Profesional que sea de calidad, innovadora y estrechamente vinculada al territorio. Los centros educativos deben actuar como nodos colaborativos capaces de generar conocimiento aplicado y soluciones transferibles.

La Feria de Formación Profesional en Cuenca reunirá a más de 1.300 alumnos, provenientes de ESO, Bachillerato y Grados Básicos. También participarán 140 docentes representando a 17 centros educativos junto a 16 empresas.

Nuevos plazos para la admisión en FP

Paster también anunció que el proceso ordinario para la admisión en Formación Profesional comenzará el próximo 4 de mayo, finalizando el 2 de junio. Posteriormente habrá un proceso extraordinario desde el 2 hasta el 7 de agosto.

Aprovechó esta ocasión para animar a todos los estudiantes interesados en cursar estudios en esta modalidad a formalizar su matrícula durante el proceso ordinario, agradeciendo además el esfuerzo realizado por los centros educativos y sus docentes.

La noticia en cifras

Cifra Descripción
57% Incremento del presupuesto para Proyectos de Innovación de Formación Profesional.
285,000 euros Incremento específico en euros para el presupuesto de este curso.
1,000,000 euros Total destinado a Proyectos de Innovación durante el curso escolar.
15 Número de centros que podrán llevar a cabo proyectos de innovación gracias al incremento.
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