Docentes

El Salón de Actos de la Diputación de Albacete ha sido el escenario para la entrega de los XVIII Premios Agenda 2030 Escolar, que reconocen el compromiso con la sostenibilidad social y medioambiental. Este evento, que celebra el 18 aniversario del programa educativo A2030E, reunió a estudiantes, docentes y autoridades locales. El presidente provincial, Santi Cabañero, destacó la importancia del programa en la educación en valores y su impacto positivo en más de 50 centros educativos y 14,000 estudiantes. Durante la ceremonia, se otorgaron premios dotados con 1,500 euros a varios centros por sus proyectos sobre gestión de residuos y cambio climático. La delegada de Desarrollo Sostenible también subrayó el valor innovador del programa y su enfoque en el diálogo y el respeto.

CSIF Castilla-La Mancha ha lanzado la campaña 'Y el interino, ¿pa' cuándo?' para abordar la precariedad laboral de más de 10.000 docentes interinos en la región. La iniciativa incluye cinco ejes clave: el cobro del verano tras 5,5 meses de trabajo, descentralización de tribunales de oposiciones, exención de tasas para opositores recientes, libertad total para elegir plazas y garantizar continuidad en sustituciones durante vacaciones. CSIF destaca que el 32% de los docentes son interinos y reclama mejoras laborales basadas en modelos exitosos de otras comunidades. Además, han solicitado el reconocimiento del sexto sexenio y compensaciones para profesores mayores.

El Colegio Santa María de la Expectación de Cuenca y el IESO La Jara de Villanueva de la Jara han sido premiados en el 42 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE en Castilla-La Mancha. Este concurso, bajo el lema "Generación Innova", invita a los estudiantes a diseñar productos accesibles que fomenten la inclusión social. Participaron más de 10,000 estudiantes y 163 docentes de 149 centros educativos. Los ganadores recibirán un premio de 300 euros y participarán en un Hackathon educativo en Madrid para desarrollar soluciones reales en accesibilidad. La iniciativa busca equilibrar el uso de tecnología con experiencias creativas que promuevan la empatía y la imaginación.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha iniciado la formación de 120 docentes en patrimonio cultural inmaterial durante las II Jornadas ‘De Raiz’. La viceconsejera Olmedo destacó la importancia de transmitir tradiciones a los jóvenes y anunció el apoyo a festivales culturales, así como el reconocimiento de 'Pecados y Danzantes' por la UNESCO.

Más de 350 docentes de la región recibirán gratuitamente siete microcredenciales de la UCLM, gracias a una inversión de 80.000 euros. La formación, que inicia el 27 de octubre, abarca currículo, gestión del aula y atención a la diversidad, y busca mejorar la recualificación profesional en educación.

La Delegación Provincial de Educación en Albacete inicia el curso 2025-2026 con 71.464 estudiantes y 6.131 docentes, destacando la gratuidad y calidad educativa. Se implementan medidas como ayudas a familias, nuevas rutas de transporte escolar y mejoras en infraestructuras. Además, se refuerzan la Formación Profesional y programas bilingües.

El Gobierno de Castilla-La Mancha formará a cerca de 700 docentes en igualdad, coeducación y perspectiva de género durante abril y mayo. Estas jornadas abordarán temas como la integración de STEM con enfoque de igualdad, educación afectivo-sexual y diversidad en el ámbito educativo. La iniciativa busca reforzar la igualdad de oportunidades y el bienestar del alumnado, alineándose con el Plan Estratégico para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. Las acciones también fomentan la prevención de estereotipos de género y promueven la visibilidad de referentes femeninos en todos los ámbitos del conocimiento. Además, se vinculan con la Estrategia Regional de Bienestar Socioemocional, priorizando el desarrollo emocional y entornos seguros para el aprendizaje.

Más de 1,200 estudiantes de educación infantil, primaria y secundaria en Castilla-La Mancha participan en el programa de educación emocional Dulcinea, impulsado por la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Este proyecto, que cumple diez años, busca promover el bienestar emocional y la salud mental en el ámbito educativo mediante estrategias pedagógicas adaptadas a diferentes niveles. Dirigido por Manuel Javier Cejudo Prado y Lidia Losada, el programa cuenta con un equipo multidisciplinario y se apoya en investigaciones financiadas por el Ministerio de Ciencia. Dulcinea proporciona herramientas prácticas para que los centros educativos integren la educación emocional en su enseñanza diaria, contribuyendo a crear entornos más saludables y resilientes.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha solicitado formalmente a la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha la negociación del sexto sexenio para el profesorado. Esta petición busca reconocer retributivamente toda la trayectoria profesional de los docentes, que puede abarcar entre 37 y 40 años de servicio, en contraste con los 30 años actuales que limitan este complemento. CSIF argumenta que es injusto que docentes con más experiencia reciban la misma compensación que aquellos con menos tiempo en el sector. La propuesta también incluye medidas dirigidas a profesores mayores de 55 años, como la jubilación anticipada y la regulación específica para este grupo. CSIF pide un calendario inmediato para negociar esta medida, destacando la importancia de dignificar la profesión docente y asegurar una educación pública de calidad en Castilla-La Mancha.

Más de 350 docentes de Castilla-La Mancha participaron en la presentación de ‘InnovaRetosCLM’, un programa que busca mejorar la competencia digital del alumnado a través de retos inspirados en Agatha Christie. Incluye actividades de robótica, programación y diseño 3D, con certificaciones para los estudiantes que superen los desafíos.

El curso escolar 2025-2026 en Castilla-La Mancha destaca por la gratuidad de la educación infantil de 2-3 años y medidas como el banco de libros y la primera matrícula universitaria gratuita. Se han incorporado nuevos centros rurales, aumentado becas de comedor y contratado 530 docentes, consolidando un sistema educativo accesible.

Mañana, Castilla-La Mancha actualizará su catálogo de módulos de Formación Profesional, incorporando 149 nuevos para el curso 2025-2026. El centro ‘Ébora’ en Cazalegas ofrecerá enseñanzas adaptadas a las demandas laborales locales, con 50 docentes y 550 alumnos. Este complejo formativo se destaca por sus modernas instalaciones deportivas.