La Junta de Castilla-La Mancha publicará la consulta previa de la nueva Ley de Formación Profesional del 30 de mayo al 12 de junio de 2025, permitiendo aportaciones ciudadanas. La ley busca mejorar la calidad educativa y adaptar la formación a las necesidades laborales, con más de 57.000 plazas disponibles el próximo curso.
El Portal de Participación de la Junta de Castilla-La Mancha verá publicada, durante un plazo de diez días hábiles, la consulta pública previa de la nueva Ley de Formación Profesional de Castilla-La Mancha por parte del Gobierno de Castilla-La Mancha, el día 30 de mayo de 2025.
Desde el 30 de mayo hasta el 12 de junio de 2025, estará activo un plazo de consulta en el cual tanto las personas físicas como las jurídicas, así como las plataformas ciudadanas, tendrán la oportunidad de expresar sus aportaciones y opiniones. Para ello, se ha habilitado un formulario de respuesta abierta y valorativa que se puede encontrar en el siguiente enlace: https://participacion.castillalamancha.es/node/1794.
La propuesta de Ley se alinea con lo establecido en la Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional, que fue publicada por el Ministerio en 2022. Sus objetivos incluyen asegurar la calidad educativa, proporcionar una formación que responda a las demandas del tejido socio-productivo, dotar a las empresas de perfiles que se ajusten a sus requerimientos laborales, ofrecer una formación actualizada y suficiente, así como garantizar la orientación profesional y la igualdad, entre otros propósitos.
El próximo curso escolar, la oferta de Formación Profesional en Castilla-La Mancha incluirá 1.022 enseñanzas y 147 títulos distintos que abarcan Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior y Cursos de especialización. En conjunto, se ofrecerán más de 57.000 plazas a través de las diferentes convocatorias.
Desde 2015, la región ha visto un incremento superior al 23 por ciento en la oferta de ciclos formativos, pasando de 777 en el curso 2015-2016 a los 1.022 que estarán disponibles para el próximo año académico.